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教学改革创新和质量工程行动计划(2011-2015)

时间: 2011-04-29  来源:   责任编辑:   点击:   审核人: 

教学改革创新和质量工程行动计划

(2011-2015年)

一、指导思想和基本思路

(一)指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻全国、全省教育工作会议精神,全面落实国家和省教育改革发展规划纲要,以提高人才培养质量为核心,以改革创新为动力,深化教育教学改革,创新人才培养模式,完善质量保障体系,提高教育教学质量。

(二)基本思路

1.整体规划,重点突破

2.系统设计,项目驱动

3.内涵发展,着眼长远

二、重点任务与主要内容

(一)政校行企一体办学体制推进计划(责任单位:教务处)

1.选择旅游管理、畜牧兽医、机电一体化技术、建筑工程技术专业按照理事会领导下的二级学院模式,构建政校行企四方融合共建专业模式。

2.积极争取政府支持,组建恩施职院政校行企合作理事会,努力探索办学体制改革。

(二)战略性新兴(支柱)产业人才培养计划(责任单位:教务处)

1.校企共同制定旅游管理、生物技术及应用、汽车运用技术等专业战略性新兴产业人才培养计划。

2.根据战略性新兴产业的发展要求,研发新的课程、制定课程标准、重组课程体系。

3.探索构建校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的新机制。

(三)人才培养模式创新计划(责任单位:教务处)

1.深化“校企共育、工学交融、能力递进”人才培养模式。

2.推进旅游管理、畜牧兽医、机电一体化技术专业人才培养模式全面实施。

3.非重点专业按照“1333”人才培养模式构建起各具特色的人才培养模式。

(四)专业设置调整与重点专业建设计划(责任单位:教务处)

1.围绕恩施州支柱产业和市场需求,进行专业设置和调整,提高专业与产业、行业、企业的融合度,优化专业结构。

2.力争建成国家级重点专业1-2个。

3.完成三个省级教改试点专业(园林技术、建筑工程技术、电气自动化技术)的建设任务,将其建成特色鲜明的省级重点专业。

4.将会计、生物制药技术、建筑装饰技术、计算机应用技术、电子商务等专业建成院级重点专业。

5.制定“十二五”专业建设规划。

(五)课程改革与精品课程建设计划(责任单位:教务处)

1.力争建成国家级精品课程2门,新建省级精品课程10门,新建院级精品课程100门。

2.新开发工学结合的课程200门,编写出版高水平特色教材50本。

(六)专业教学团队建设计划(责任单位:组织人事处)

1.培养或引进高水平专业带头人30名。

2.培养在省内具有一定影响力的教学名师30名。

3.培养楚天技能名师或清江名师60名。

4.双师素质教师比例达90%以上。

5.力争建成国家级教学团队1个,新建省级教学团队3-4个。

6.轮流选派青年教师(40岁以下)到企业(会计事务所、农村乡镇基层单位等)开展为期3个月以上的岗位实践活动。

7.男年龄在55岁以下、女年龄在50岁以下的高级讲师,2013年12月31日之前必须转评副教授,不转评的不能继续晋级。

8.在编在岗40岁以下的青年教师都必须参加在职函授硕士研究生学习,新进教师从进校之日起,五年内必须取得在职硕士学位或研究生学历,作为晋升中级职称的必备条件。

(七)校企共享融合型基地建设计划(责任单位:教务处)

1.校内实习实训基地。每个专业建设教学做一体化实训室1个、生产性实训基地1个。

2.校外实习实训基地。每个专业建设松散型合作基地10个、紧密型合作基地5个、厂中校或校中厂融合型基地2个。

(八)技术服务行动计划(责任单位:科技处)

1.推进教师“与企业联姻,为企业服务”活动,每名专业教师联系1个企业,承担1个技术服务项目。

2.组建恩施州中小企业技术服务中心。

3.积极开展教师为“三农”和新农村建设服务。

(九)恩施职业教育联合计划(责任单位:学院办公室)

1.牵头组建恩施州职业教育集团。

2.与恩施州12所中职开展校校联合办学。

(十)教学质量保障体系建设计划(责任单位:教务处)

1.完成各专业课程标准制定。

2.制定各专业技能标准。

3.进一步完善学生顶岗实习的管理。

4.推进课程考核评价模式改革。

5.建立企业参与的教学质量评价体系。

(十一)学生实践技能提升计划(责任单位:教务处)

1.每个专业围绕学生职业技能需求每学期至少开展1次学生技能竞赛,搭建实践技能训练成果展示平台。

2.开展学生暑期社会实践活动,每名学生每年上交1篇暑期社会实践报告,并进行评选。

3.以数控、旅游、生物等实训基地为平台,开展学生创业、创新活动。

4.确保学生参加半年以上的顶岗实习,提高顶岗实习质量。

(十二)公共课改革计划(责任单位:教务处)

1.《大学英语》、《大学语文》、《高等数学》、《计算机基础》、《体育》、《思政课》按照学院审定通过的改革方案在教学中全面实施。

2.对公共课的改革实施进行全面总结,形成成果。

(十三)对口支持与交流合作计划(责任单位:教务处)

1.对口支持1所高等职业技术学院。

2.推进湘鄂渝川黔五省边区高职高专校际协作会工作。

(十四)职业教育培训推进计划(责任单位:继续教育学院)

1.争取州政府支持,建立继续教育培训中心,承担恩施州行业、企业继续教育培训。

2.依托专业广泛开展行业、企业员工培训,每年完成8000人的培训任务。

3.加大对培训设施设备的投入,改善培训条件。

(十五)后示范院校建设推进计划(责任单位:创建办)

1.针对示范院校建设存在的问题进行整改。

2.对示范建设取得的成果进一步总结凝练,成果提升。

3.发挥示范院校的示范辐射作用。

三、保障措施

(一)转变观念

贯彻落实规划纲要,结合学院实际,围绕“什么是高等职业教育质量”、“如何提高人才培养质量”、“如何推进人才培养机制体制改革”、“如何培养高技能人才”、“如何创新教育教学管理制度”开展大讨论、大交流活动,转变全体教职员工的教育教学观念。

(二)队伍建设

加强师资队伍建设,建立和完善教师的激励机制、跟踪考核与评价机制,依法管人,机制育人,增强教师的责任意识、忧患意识,提高教师对学院的凝聚力和向心力;通过“说专业”、“说课程”活动,不断提高教师的执教能力;建立教学管理干部业务工作培训制度,提高教学管理干部的管理水平和业务能力。

(三)经费投入

学院对十五个计划安排专项经费,按项目给予经费支持,以确保项目顺利实施。

(四)管理创新

实施项目责任人制度,按项目制定实施方案。建立项目绩效考核机制,采取自我检查与考核检查相结合的方式,按照阶段检查和终结考核相结合的原则,对各项目进行全程监测。


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